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    广东省自考网> 试题题库列表页> 把课程视为“符号表征”的课程研究取向是( )。

    2023年04月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2023年    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    把课程视为“符号表征”的课程研究取向是( )。

    • A、课程规划范式
    • B、课程理解范式
    • C、课程开发范式
    • D、课程解放范式
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    赫尔巴特曾指出:“我想不到有任何‘无教学的教育’,正如在相反方面,我不承认有任何‘无教育的教学’。”他所表达的理念是( )。

    • A、教学的艺术性
    • B、教学的矛盾性
    • C、教育性教学
    • D、教学即教育

    罗杰斯创立的“非指导性教学”模式的心理学基础是( )。

    • A、行为主义心理学
    • B、人本主义心理学
    • C、认知主义心理学
    • D、建构主义心理学

    下列关于隐性课程说法错误的是( )。

    • A、隐性课程的内容应该是非学术性的
    • B、隐性课程的影响具有持久性
    • C、隐性课程的影响具有弥散性
    • D、隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的

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